他的反对者也会在与他见面后
只要不是太出格,即便尝试失败了,也不会造成太严重的后果。如果一项内容不能放在任何地方,则说明你离题了。 @确定要点的数量虽然这条规则听起来过于武断,但是并不像你认为的那样束缚手脚。 作为演讲者,你应该围绕几个要点整理自己的思路和演讲内容。当然,对备战高考的高中生来说,木桶理论有一定道理。 因为如果学生在某一门考试科目上比较弱,那么就会明显拉低高考的总分。 但是,当这个学生步入大学,走上社会,就会渐渐发现,拥有一项突出的才能(对,哪怕只有一项)对个人的发展是最为重要的。 可能有人会反驳说,当代的大学教育理念中特别提倡“通识教育”,提倡培养“丁”型人才,这不正说明,一个人应该具备多方面的才能吗。在第三个问题的基础上回答第四个问题:还有哪些问题值得长期去探索。社会学家曾发现过一个“时间悖论”:半个多世纪以来,人们可自由支配的闲暇时间总体上一直呈增加的趋势,但人们主观上却觉得自己的闲暇时间在减少,也就是说,人们实际拥有的时间越多,主观感受拥有的时间却越少。 为什么呢。 这正好可以用时间使用的深度来解释。 同样是安排闲暇的时间,坐在电视机前看电视的“被动式休闲”所带给人的满足感,就远远不如从事一项自己的业余爱好所带来的满足感。 在看电视时,我们可以同时嗑瓜子、玩手机、跟人聊天,我们并没有倾情投入;而在进行写作、绘画等一些创造性的活动时,则可以完全沉浸其中,甚至进入“心流”的状态。 所以说,我们从闲暇中获得放松和满足的程度并不取决于闲暇时间的长度,而是取决于其质量。有一个有趣的故事,少年时代的牛顿在剑桥大学附近的夜店里买了一本《几何原本》,开始他认为这本书的内容没有超出常识范围,因而并没有认真地去读它,而对笛卡儿的‘坐标几何’很感兴趣而专心攻读。
”第七章思维教练突然把话锋一转道:“数学推理思维,只是推理能力在数学领域中的一种应用,如果它应用于政治领域、科研领域、军事领域、艺术领域、生活领域,就会相应地形成政治推理思维、科研推理思维、军事推理思维、艺术推理思维、生活推理思维等。 很多人数学学得很好,但在现实中推理能力却很差,这是因为在不同领域,推理思维有着不同的内容和形态,有着不同的对象和公理,尽管它们本质上同属推理思维,但彼此之间还是存在着深深的鸿沟,不太容易迁移沟通。牛身上的骨节是有空隙的,而刀刃并不厚。 用薄薄的刀刃刺入有空隙的骨节,那么在运刀时一定游刃有余,因此我用了十九年的刀刃仍像刚从磨刀石上磨出来一样。 即使如此,每当碰上筋骨交错的地方,我还是十分警揭而小心翼翼,目光集中,动作放慢。我认为是能够激发创意灵感的思维规则。|思维工具1.模式思考法模式,即事物的标准范式。 任何事物都有自己的模式,它是从不断重复出现的事件中发现和抽象出的形式。 模式思考法是一种模仿性的体系思维方法,通过把已知的事物的模式作为参照坐标,来指导自己去思考问题。34讲稿每张纸仅打印或写一面,并用大号字体。(!)检查自己的证据和例子,不要反复重申同样的内容。 (把这些要除去的内容留在问答或讨论时用〉(之)取消较长的故事、笑话、叙述等,除非它们对演讲主题至关重要。 〈3〉考虑把某个要点全部取消。 〔相应地调整自己的主题)(斗)例子的描述不要太过详细。听过克林顿演说的人,都会产生与他进行了一对一对话般的感动。 他的反对者也会在与他见面后,瞬间变为支持者。
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